A ESTANTE DO MÊS

Em Novembro: HISTÓRIA

Em Outubro: ARTES

Os alunos procuraram, na Biblioteca , uma imagem que assinalava a estante em destaque.
Depois de encontrar a Estante de Artes, em destaque, puderam ver e folhear os livros dos grandes pintores, em exposição .

E porque não experimentar, como eles , o prazer da escrita, a arte da escrita ?

Convidámos os alunos a participar no CONCURSO DE CALIGRAFIA

Foram desvalorizados os trabalhos que apresentavam alteração ou omissão de palavras do texto a copiar.
O Júri foi constituído por um Professor da Biblioteca e um Professor de Educação Visual.
Foram factores de desvalorização os traços incertos, as letras riscadas ou apagadas com corrector, e qualquer letra ilegível.

OS VENCEDORES FORAM:

1º

ZHANG QIAN QIAN - 6º 1ª
BEATRIZ MIGUEL - 6º 2ª

2º

CAROLINA MELEÇAS - 6º 1ª
SAMANTHA PEREIRA - 6º 4ª

O FILME DO MÊS

CONCORRE! PARTICIPA !

O MELHOR COMENTÁRIO

Em Fevereiro

LES CHORISTES

-----------------------------------

Em Janeiro

MENTES QUE BRILHAM

----------------------------------------

Em Dezembro

FAVORES EM CADEIA

O NASCIMENTO DE CRISTO (com tradução em LGP)

-------------------------------

Em Novembro

FILHOS DE UM DEUS MENOR (Professores)

FOREST GUMP (Professores e Alunos)

-----------------------------

Em Outubro

A RAPARIGA COM BRINCO DE PÉROLA (Alunos)

O LIVRO DO MÊS

Em Novembro: O GRITO DA GAIVOTA

Sessões de Leitura de 45 minutos, em grupos de 12 a 20 alunos

Actividades :

• Concurso de leitura em voz alta
• Concurso de ilustração : caracterização da personagem
• Caixa de palavras , caixa de frases…
  

"O Grito da Gaivota" confronta-nos com uma realidade que em geral pouco conhecemos.

Convida a partilhar as experiências, tantas vezes dolorosas, do dia-a-dia dos que vivem envoltos no silêncio e na incompreensão.Emmanuelle Laborit é a protagonista deste testemunho, marcado pela memória de um crescimento diferente.

A escritora é surda profunda e através deste livro relata a história pessoal de alguém que sempre viveu no silêncio e que nunca conseguiu viver à distância da comunicação.Gaivota em francês "muette", confunde-se com "muette", muda.

Foi a alcunha que a família pôs a Emmanuelle Laborit quando esta em pequena se esforçava por comunicar.

Uma das ideias essenciais da obra consiste na defesa da linguagem gestual como um meio de comunicação tão eficaz como a linguagem oral.

Trata-se do primeiro livro escrito por um surdo destinado a surdos e ouvintes.

Um relato intenso de uma vida vista pelos olhos de uma menina e contada pelo sentir de uma
mulher.

DIA INTERNACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR

Subordinada ao tema "Livros em roda. À roda dos livros" a Biblioteca da escola comemorou, mais uma vez, o Dia Internacional da Biblioteca Escolar, no dia 22 de Outubro e dinamizou as seguintes actividades:

- "Restaurante das Letras", animação à roda dos livros das 10h00 às 12h00 para os alunos do 4º ano que visitaram a biblioteca pela 1ª vez e das 14H00 às 17H00 para os restantes alunos.

- Inscrições para o Clube dos Amigos da Biblioteca

Temos amigos que ajudam nas actividades da biblioteca! São eles:

Valdemar Gomes 5º 6ª
Francisco Pinto 5º 6ª
Paloma Cardoso 5º 6ª
Beatriz Henriques 5º 5ª
Tiago Esteves 5º 6ª
Alda Teixeira 5º 5ª
Diana Santos 5º 2ª
Joana Mendes 5º 6ª
Ana Filipa 5º 6ª
Maria Marta 5º 6ª
Susana 5º 2ª
Marta Ramalho 5º 2ª
Sofia Gamboa 5º 6ª
André Monteiro5º 6ª
Mariana Nobre 5º 6ª
Tiago Santos 5º 2ª
Catarina Carvalho 5º 4ª

Foram distribuídos crachats "EU SOU AMIGO DA BIBLIOTECA".

- Divulgação das actividades da Biblioteca no mês de Novembro à comunidade educativa:

O LIVRO DO MÊS / O AUTOR DO MÊS

O RESTAURANTE DAS LETRAS

Na semana de 8 a 12 de Outubro, os alunos do 5º ano fizeram uma visita à Biblioteca. No final, receberam o Guia do Utilizador.

Nesta semana, a Biblioteca transformou-se num verdadeiro "restaurante", onde puderam seleccionar e saborear os maravilhosos pratos do "RESTAURANTE DAS LETRAS".

Seguindo as boas práticas de outras Escolas, esta actividade exposta no site da Rede das Bibliotecas Escolares decorreu da seguinte forma:

- recepção da turma visitante acompanhada pelo seu professor.

- 4 alunos sentam-se a cada uma da mesas do restaurante.

- um dos professores da biblioteca dá uma explicação breve sobre a actividade que se vai desenvolver.

- os empregados apresentam, na respectiva bandeja, as ementas.

- os alunos vão escolher os seus pratos preferidos.

- o empregado regista os pedidos e vai buscar os recipientes de cada pedido.

- os alunos seleccionam as suas preferências (observam-nas, folheiam-nas, manuseiam-nas...).

- preenchem a ficha de leitura.

- pedem a conta. (cada um preenche a sua conta)

RECEPÇÃO AOS ALUNOS

Na semana de 17 a 19 de Setembro, os alunos do 5º ano visitaram a Escola , acompanhados dos respectivos Directores de Turma.



Na Biblioteca, receberam um desdobrável com as actividades e ofertas da Biblioteca.



Também receberam uma caneta para estrear na primeira visita guiada à Biblioteca: neste dia os alunos irão escolher as suas primeiras leituras e preencher uma ficha de requisição.




Neste dia da recepção, os alunos foram informados sobre os diferentes espaços existentes na Biblioteca e sobre a utilização dos diversos suportes de informação.

LIVROS EM RODA. À RODA DOS LIVROS.

LIVROS EM RODA. À RODA DOS LIVROS. - este tema será a imagem de marca da Biblioteca para o ano de 2007-2008.

Será a motivação para as actividades a desenvolver ao longo do ano, subordinado ao subtema

A BIOGRAFIA

com a dinamização das actividades:

O Livro do Mês / O Autor do Mês / O Filme do Mês