Ano lectivo 2014/2015


                  7 mil milhões de Outros




Arthus-Bertrand :

 



"Acredito no projeto 7 mil milhões de Outros porque afeta cada um de nós e é um incentivo à ação. Espero que cada indivíduo queira fazer parte destes encontros, escutar o Outro e dar vida ao projeto 7 mil milhões de Outros, acrescentando o seu próprio testemunho e dando voz a um desejo para vivermos em harmonia".





 
Também tu podes fazer parte do projeto 7 mil milhões de Outros. ...ajuda-te a refletir sobre ti, os outros, a Humanidade, o que nos diferencia e aproxima. Para refletires sozinho e na sala de aula, com os teus colegas e professores.



 


Vista do céu, a Terra é um vasto território, sem fronteiras, conflitos ou interesses. Foi quando a sobrevoava para o projeto "A Terra vista do céu", que Yann Arthus-Bertrand se interrogou sobre as vidas dos homens e mulheres que não conseguia ver, mas que viviam lá em baixo, com quotidianos diferentes, sonhos, receios, amores e desamores, crenças e gostos, fragilidades e recordações. "No momento em que aterrei, os problemas surgiram.

Passados 10 anos a sobrevoar o planeta, Arthus-Bertrand lançou o projeto 7 mil milhões de Outros em 2003, com Sibylle d’Orgeval e Baptiste Rouget-Luchaire. Trata-se de um retrato único da Humanidade, daquilo que nos une, do que nos torna humanos.


Uma equipa de repórteres percorreu os quatro cantos do mundo e colocou a um grupo heterogéneo de pessoas (de ambos os sexos, diferentes nacionalidades, idades, culturas…), o mesmo conjunto de questões, sobre temas tão diversos como amor, felicidade, família, sonhos… Resultado? Um caleidoscópio comovente da nossa condição.



 Foi apresentada esta proposta interdisciplinar no início do ano: um projeto que deverá culminar na edição de um Cancioneiro do Agrupamento .
Este Cancioneiro constará de diversos textos e frases recolhidos por todos os professores do Agrupamento (do Pré-Escolar , do 1º ciclo e no 2º e 3º ciclos ,especificamente junto dos professores de LP e Português .Incluirá igualmente as respostas dos alunos à entrevista que divulgamos, recolhidas na disciplina de Arte e Cidadania e na Biblioteca.








 Pergunta nº 41


Qual é, para si, os entido da vida?
 











- Quer dizer para que servimos.
- Frida, sabes dizer-nos como se confere sentido à existência?
- Não sei, por’zemplo se acreditarmos em Deus e tudo.

- Bem, está certo. As pessoas que acreditam em Deus, é uma maneira de conferir sentido à existência. E as que não acreditam, como procedem?

- O sentido também é ajudar os outros.
- Sim, é isso, está bem. Por exemplo, podemos tornar-nos úteis por meio daquilo que se chama empenhamento humanitário, coisas assim. Ou então como?

- Ensinar-lhes coisas.
- Então a vida de um professor tem sentido?
- Oh sim, porque ele tem uma missão e tudo.



EXPOSIÇÃO FINAL

1200 outros alunos como tu

Tem estado a decorrer a exposição no átrio do Bloco A e no 1º andar, junto à reprografia, com as entrevistas dos alunos e trabalhos dos alunos do Pré-escolar.




 
 
 
 
 
 
 
 

Também estiveram expostos excertos dos escritores e obras de leitura , especialmente dos aconselhados pelo programa de Língua Portuguesa e de Português para o 2º e 3º ciclos e outros relacionados com a especificidade dos alunos da nossa escola : alunos com necessidades educativas especiais e alunos surdos.

O Grito da Gaivota , de Emmanuelle Laborit foi um desses livros selecionados e o Livro de Alice , de Alice Sturiale.

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